CLASSE A COLORI

Il progetto http://classeacolori.blogspot.it/  prende avvio sin dalla prima classe di scuola primaria integrando all’attività in aula ambienti on-line dove ampliare gli spazi di apprendimento; motivare gli studenti con attività innovative, nuove e interessanti; condividere e scambiare opinioni in ambito pedagogico con altri insegnanti; mostrare la pratica educativa della scuola ai genitori e al contesto locale. Un luogo virtuale condiviso per documentare processi e progetti didattici, che permette di operare con
qualsiasi strumento tecnologico sul Web, integrato da attività in classe virtuale (Classroom); costituisce il diario di bordo di un cammino tra sperimentazioni didattiche, dove moltiplicare l’accesso sicuro a materiali e attivare nuovi canali di comunicazione alunni/docenti oltre l’orario di lezione PADLET https://padlet.com/gabrielli_sonia/cicoia518hbm

CLASSE A COLORI

Il lavoro collaborativo e l’imparar facendo guidano la progettazione dei percorsi didattici per i bambini, tenendo sempre presente l’epistemologia delle discipline.

Il gruppo sostiene, incentiva, è palestra di abilità sociali, sviluppa le radici. L’esperienza, la manualità, la progettazione, la costruzione, si integrano perfettamente tra tecnologia e tradizione, fanno crescere le ali.

Il progetto ha partecipato a due edizioni del Global Junior Challenge 2015 e 2017, in quest’ultima è risultato uno dei progetti finalisti

http://www.gjc.it/it/news/gjc-2017-i-finalisti

Come far crescere radici ed ali

L’esperienza di questi cinque anni raccontata APPrenderò – La scuola verso il futuro di Impara Digitale

http://imparadigitale.nova100.ilsole24ore.com/2017/01/09/come-far-crescere-radici-ed-ali/

ALCUNI LABORATORI

• “Ricostruire a scuola elementi caratteristici della civiltà dell’Antico Egitto”
• Poster multimediale: “Cosa è cambiato nella mia città?”
• “Il fiume Cosa”
• Attività di Coding – “Scratch online in laboratorio”

http://classeacolori.blogspot.it/