L'impatto del primo lock-down per il Covid-19 sugli apprendimenti in Matematica nella scuola primaria
Relatrice: Maria Laura Di Tommaso - Dipartimento di Economia e Statistica Cognetti de Martiis, Università di Torino
Le slide del webinar sono disponibili al seguente link: 👀SLIDEPer la serie di Webinar “L’importanza dei dati e delle metodologie statistiche di ricerca: l’emergenza Covid-19”
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