Quelle aule troppo distanti dalla realtà - Il Sole 24 Ore

1 Perché la scuola in Italia è al vertice delle diseguaglianze tra studenti di condizione socioeconomica svantaggiata e studenti di famiglie colte e abbienti? 2 Perché gli studenti italiani che studiano a casa tre volte tanto quelli finlandesi e coreani non hanno gli stessi risultati scolastici, ad esempio, in matematica?

 

È l’Ocse stessa che fornisce la risposta a entrambe le domande. 

 

Le caratteristiche che rendono eccellente un sistema scolastico sono l’infrastrutturazione tecnologica, la qualità delle metodologie didattiche e l’organizzazione del sistema formativo, non le differenze di censo o la quantità di compiti. 

 

È cioè a livello tecnologico e metodologico che il gap tra la scuola italiana e quelle più avanzate è davvero elevato: quindici anni, sempre secondo l’Ocse (Review of the Italian Strategy for Digital Schools, Ocse 2013). 

 

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